Il contributo della scuola dell'infanzia Marciola alla mostra-attiva botanica alla Toti
Il 23 maggio la scuola dell’infanzia di Marciola ha partecipato ad una mostra dove erano presenti anche la scuola primaria E.Toti di San Vincenzo a Torri una classe della scuola di secondo grado G.Rodari.
Il tema della mostra era la botanica, ed è stato scelto come ambito privilegiato di continuità verticale e di connessione universale tra esperienza sensoriale, osservazione scientifica, sviluppo del pensiero e formazione etica.
Nel pensiero di Maria Montessori, la natura rappresenta il primo grande laboratorio di educazione cosmica: attraverso lo studio degli esseri viventi il bambino sviluppa consapevolezza dell’interdipendenza tra tutte le forme di vita e matura un atteggiamento di rispetto e responsabilità verso l’ambiente.
Gli alberi del territorio collinare di Marciola e San Vincenzo a Torri – ulivi, cipressi, bagolari, platani, querce e altre specie autoctone – costituiscono un contesto reale, osservabile e significativo per strutturare un percorso di botanica che accompagni il bambino dalla scoperta sensoriale alla sistematizzazione scientifica, secondo una progressione coerente con i principi montessoriani.
Per quanto riguarda la scuola dell’infanzia, i bambini attraverso l’osservazione diretta degli alberi del giardino della scuola hanno sviluppato competenze in tutti i campi di esperienza. In ambito scientifico hanno affrontato il concetto di ciclo di vita della pianta e quello di misurazione dell’età dell’albero, abbiamo anche introdotto i nomi delle parti dell’albero attraverso l’esperienza concreta e l’uso dei materiali montessori. Infatti, in ambito linguistico sono state utilizzate le nomenclature, tanto care a Maria Montessori, e c’è stato anche un primo approccio alla scrittura, in modo autonomo o attraverso la tecnica del ricalco. In ambito matematico è stato affrontato in concetto di numero e di insieme. Ma è stato l’ambito grafico-espressivo quello che ci ha stupito e che ha comunicato con maggiore forza attraverso l’uso di acquerelli o matite, le conquiste e i messaggi che i bambini ci hanno regalato, e che noi abbiamo immortalato in queste foto.